Maggie Ogram

Maggie, chercheuse et praticienne, fournit un soutien professionnel qui s'engage et travaille aux côtés des éducateurs et des communautés scolaires. L'approche basée sur le coaching appréciatif de Maggie aide les équipes dirigeantes et pédagogiques des écoles à améliorer l'enseignement et l'apprentissage au profit de tous les apprenants. Construire une collaboration pour se comprendre et apprendre davantage ensemble est fondamental dans ce processus. Maggie anime des ateliers sur place et virtuellement qui correspondent à cette conviction au sein et entre les écoles de Nouvelle-Zélande et du monde entier.

Maggie apporte à ce travail et au rôle qu'elle joue dans la suite d'apprentissage CLARITY plus de 30 ans d'expérience dans l'enseignement primaire en tant qu'enseignante et directrice d'écoles ordinaires et spéciales.