Nodiadau Arweinydd Dysgu Sampl

Rôl yr Arweinydd Dysgu

Mae gan yr Arweinydd Dysgu rôl sylweddol yn null dysgu cydweithredol yr Ystafell Ddysgu Eglurder (CLS). Bydd y rhai sy'n ymgymryd â'r rôl hon yn allweddol i sicrhau bod cyfranogwyr yn cael cyfle i wneud y gorau o'u dysgu. Mae angen Arweinydd Dysgu ar gyfer pob sesiwn grŵp.

Os ydych chi'n gweithio ar eich pen eich hun mae angen i bob unigolyn gyrchu'r nodiadau Arweinydd Dysgu.

Darperir nodiadau hwyluso cynhwysfawr i'r Arweinydd Dysgu sy'n arwain yr Arweinydd Dysgu trwy bob sesiwn, gan gynnwys nodiadau ar gyfer sesiynau cyn ac ar ôl sesiynau. Mae nodiadau Arweinydd Dysgu yn darparu strwythurau sefydliadol i sicrhau bod pob sesiwn yn rhedeg yn esmwyth, yn bwysicaf oll mae'r rôl yn ei gwneud yn ofynnol i'r Arweinydd Dysgu arwain y prosesau a'r tasgau dysgu rhyngweithiol ym mhob sesiwn. Mae'r prosesau hyn ar gael mewn un ddogfen yn adran Adnoddau Ystafell Ddysgu CLARITY (CLS).

Symbol bach  yn ymddangos trwy gydol y cyflwyniad i annog yr Arweinydd Dysgu lle mae angen hwyluso. Mae'r symbol a'r rhif cyfatebol yn pwyntio'r Arweinydd Dysgu at y dasg ac yn nodi'r Nodiadau Arweinydd Dysgu perthnasol wrth glicio arnynt.

Mae gan yr Arweinydd Dysgu gyfrifoldeb i arwain y tasgau a'r prosesau a ddefnyddir ym mhob sesiwn, gan ganolbwyntio ar y "SUT" wrth iddynt arwain llawer o brosesau i gynyddu cyfranogiad cyfranogwyr i'r eithaf. Mae'n bwysig bod cyfranogwyr yn deall gwaith yr Arweinydd Dysgu. Bydd cyfranogwyr yn gweld bod prosesau a ddefnyddir mewn prosesau CLS yn berthnasol i sefyllfaoedd eraill fel, dysgu proffesiynol staff, cyfarfodydd adran / tîm, dysgu cydweithredol gyda sesiynau myfyrwyr.

Mae'r holl brosesau a ddefnyddir yn y CLS ar gael i'r holl gyfranogwyr i'w defnyddio o dan y tab adnoddau ac rydym yn annog cyfranogwyr i roi cynnig ar y prosesau hyn, eu defnyddio mewn cyfarfodydd a gyda myfyrwyr yn eu dysgu. Bydd y rhai sy'n ymgymryd â rôl Arweinydd Dysgu yn derbyn y cyfle i arwain eu cyfoedion trwy'r CLS rhyngweithiol a deinamig.

Paratoi cyn sesiwn

Arweinydd Dysgu:

  • Yn sicrhau bod gan bob cyfranogwr wahoddiad calendr gan gynnwys amser, dyddiad a lleoliad
  • Yn gwirio bod yr holl gyfranogwyr wedi'u cofrestru, wedi mewngofnodi i'r Clarity Learning Suite ac mae ganddynt destun CLARITY
  • Trefnu seddi ar gyfer grwpiau o 6-8
  • Mae system Gwiriadau A / V yn gweithio yn y lleoliad
  • Yn sicrhau bod yr A / V ar fin gweld y cyflwyniad fel grŵp cyfan gyda chyfranogwyr yn recordio ymatebion ar ddyfeisiau personol
  • Yn ystyried amseru ar gyfer tasgau fel canllaw.
  • Yn darllen yr holl nodiadau LL cyn y sesiwn ac yn barod pan fydd y symbol Arweinydd Dysgu yn ymddangos mewn prosesau arweiniol

Croeso i'r Grŵp

Arweinydd Dysgu:

  • Yn croesawu'r grŵp
  • Yn hysbysu cyfranogwyr Mae CLS yn darparu cyfleoedd ar gyfer cydweithredu a dysgu
  • Yn cynghori bydd cyflwyniadau yn cael eu gweld ar un sgrin mewn sesiynau grŵp
  • Yn tynnu sylw at leoliad tabiau ar gyfer eNotiau, Matrics Pedair Colofn, Cyfnodolyn Myfyriol a Log Dysgu
  • Yn argymell y dylid rhoi nodiadau a gymerir trwy gydol sesiynau mewn eNotiau
  • Yn annog cyfranogwyr i gyflwyno eu hunain i eraill ar y bwrdd
  • Yn Dechrau'r Cyflwyniad

Saib Bwriadol

Arweinydd Dysgu:

Mae tair rhan i Atgyfnerthu'r adeiladwaith Saib Bwriadol:

  1. Mae Reflective Journal yn cefnogi cyfranogwyr i wneud ystyr dysgu gan ddefnyddio'r templed Retell, Relate and Reflect

  2. Log Dysgu yw'r sbardun i gyfranogwyr dderbyn cydnabyddiaeth am gymryd rhan yn yr Ystafell Ddysgu Eglurder. Yn atgyfnerthu cwblhau'r Log Dysgu yn galluogi cyfranogwyr i gael mynediad i'r sesiwn nesaf

  3. Paratoi ar gyfer y sesiwn nesaf:

Yn atgoffa cyfranogwyr o'r amser a'r lleoliad ar gyfer y sesiwn nesaf.

Yn gorffen y sesiwn trwy ddiolch i'r cyfranogwyr am eu hymgysylltiad