 |
Mae'r Dysgu Proffesiynol ar-lein yn Ystafell Ddysgu CLARITY yn seiliedig ar destun Lyn Sharratt “CLARITY - What Matters MOST in Learning, Teaching and Leading”. #1 yn gwerthu Teitl Addysg APAC yn 2020 - Sage Publishing. |
Mae Ystafell Ddysgu CLARITY yn brofiad dysgu proffesiynol ar-lein pwerus a fydd yn cyffwrdd ag arweinwyr systemau ac ysgolion ac athrawon ledled y byd.
Lyn Sharratt yn cyflwyno Ystafell Ddysgu CLARITY.
|
Mae'r Dysgu Proffesiynol ar-lein yn Ystafell Ddysgu CLARITY yn seiliedig ar destun Lyn Sharratt “CLARITY - What Matters MOST in Learning, Teaching and Leading”. #1 yn gwerthu Teitl Addysg APAC yn 2020 - Sage Publishing. |
Mae Ystafell Ddysgu CLARITY yn brofiad dysgu proffesiynol ar-lein pwerus a fydd yn cyffwrdd ag arweinwyr systemau ac ysgolion ac athrawon ledled y byd.
Lyn Sharratt yn cyflwyno Ystafell Ddysgu CLARITY.
Ystafell Ddysgu CLARITY
Mae'r ffocws ar adeiladu gallu athrawon ac arweinwyr i gynyddu cyflawniad a thwf myfyrwyr mewn ffordd barhaus, gynaliadwy. Datblygodd Lyn a'i thîm o gydweithredwyr - Sue Walsh, Awstralia, Maggie Ogram, Seland Newydd, Mike Ogram, Seland Newydd, Jim Coutts, Canada, Ystafell Ddysgu CLARITY (CLS) ar gyfer arweinwyr system ac ysgolion, ac i ymarferwyr bersonoli eu dysgu.
- Yn dechrau gyda'i sylfaen ac yn dychwelyd yn barhaus iddi: Paramedr #1: Credoau a Dealltwriaeth a Rennir - gall pob plentyn ddysgu, gall pob athro ddysgu - rhoddir amser a'r gefnogaeth gywir iddo; mae disgwyliadau uchel ac ymyrraeth gynnar a pharhaus yn hollbwysig; a gall arweinwyr, athrawon ac arweinwyr fynegi'n glir pam eu bod yn arwain, addysgu a dysgu'r ffordd y maent yn gwneud;
- Yn sicrhau bod y ffocws ar ddysgu myfyrwyr trwy ddulliau asesu a chyfarwyddiadol a brofir gan dystiolaeth. Paramedrau 3 a 13;
- Yn ymgysylltu â dysgwyr, athrawon ac arweinwyr mewn myfyrio a gwneud penderfyniadau doeth-ddata i roi FACES ar ddata a gweithredu (Paramedr #6);
- Mae'n darparu model sgaffaldiedig o Ddysgu Proffesiynol i gyfranogwyr gydweithredu a dysgu ynghyd ag 'Arweinydd Dysgu' enwebedig. Mae syniad CLS o 'Arweinwyr Dysgu' yn nodwedd allweddol i adeiladu a sicrhau arwain a dysgu cynaliadwy;
- Yn canolbwyntio ar ddiwylliant o ddysgu i greu cyfrifoldeb ac atebolrwydd a rennir am dwf, cyrhaeddiad a lles myfyrwyr (Paramedr #1#4 #6 #14);
- Yn galluogi cyfranogwyr i weithio trwy'r testun CLARITY ar Ddysgu, Addysgu ac Arwain mewn 12 Modiwl, gyda phob Modiwl â sawl Sesiwn. Mae sesiynau'n cymryd tua 60 munud i'w cwblhau a 30 munud ar gyfer dysgu personol wedi'i bersonoli.
- Yn rhoi cyfle i addysgwyr Ddysgu Proffesiynol parhaus o fewn grwpiau, ar draws grwpiau ac yn unigol; Mae CLS yn gwneud y mwyaf o'r cyfleoedd i'r rheini mewn cymunedau bach, anghysbell neu ynysig gymryd rhan mewn Dysgu Proffesiynol cydweithredol 24/7;
- Yn ei gwneud yn ofynnol i gyfranogwyr ymrwymo 12 mis i'r Dysgu Proffesiynol;
- Yn rhoi'r hawl i gyfranogwyr adnewyddu eu Haelodaeth Ddysgu CLS yn flynyddol ar ôl y 2 flynedd gychwynnol, gan gadw mynediad at nodiadau, ailymweld â sesiynau a chynnal a thyfu cysylltiadau pwrpasol ag eraill yn y Fforwm Aelodaeth. Mae'r Aelodaeth Ddysgu estynedig hon yn fesur arall o ymrwymiad y CLS i gynaliadwyedd y dysgu parhaus a enillwyd.
Mae Ystafell Ddysgu CLARITY yn Darparu Credyd Prifysgol
Bydd Prifysgol De Queensland, Prifysgol De Awstralia, Prifysgol Notre Dame Awstralia a Phrifysgol Gatholig Awstralia yn rhoi un credyd cwrs i Gofrestryddion CLARITY ar gyfer rhaglenni Addysg dethol ar ôl cwblhau'r Gyfres yn llwyddiannus ynghyd â phapur Cryno Myfyriol Gradd Llwyddo.
Cydweithwyr
Lyn Sharratt
Maggie Ogram
Sue Walsh
Jim Coutts
Mike Ogram
Mae Lyn wedi casglu tîm rhyfeddol o fedrus o gydweithredwyr a greodd CLS yn seiliedig ar ei thestunau a gweithio gydag arweinwyr ysgolion ledled y byd. Byddwch yn gweld, clywed, a synhwyro'r profiad maes a'r mewnwelediadau y mae Lyn, Sue, Maggie, Mike, a Jim yn dod â nhw i dîm CLARITY gan eu bod i gyd wedi gweithio ers blynyddoedd mewn ystod eang o rolau, ac, fel arweinwyr, maen nhw'n eu rhannu awydd brwd i weld athrawon ac arweinwyr yn gwella cyflawniad POB myfyriwr trwy ganolbwyntio ar 'Beth sy'n Bwysig FWYAF': cynaliadwyedd dysgu, addysgu ac arwain.
Ymchwil
Cyhoeddodd Lyn Sharratt a Michael Fullan y 14 Fframwaith Paramedr o Wella Systemau ac Ysgolion yn seiliedig ar eu hymchwil a ddyfynnwyd mewn sawl erthygl mewn cyfnodolion ond yn fwyaf nodedig yn eu testunau “Realization” (Corwin, 2009) a “FACES” (Corwin, 2012).
Mae'r Ymchwil y tu ôl i'r 14 Paramedr Gwella Systemau ac Ysgolion (CLARITY 2019) sydd bellach wedi'i fireinio yn greiddiol i Ystafell Ddysgu CLARITY ac yn llywio'r deunydd a gyflwynir yn yr Ystafell.
Adnoddau Ar-lein
Mae CLS yn adnodd rhyngweithiol ar-lein ar gyfer dysgu, addysgu ac arwain yn seiliedig ar arferion cydweithredol gyda mynediad at holl adnoddau Lyn. Mae'r CLS yn cynnwys fideos, sleidiau cyflwyniad, Nodiadau Arweinydd Dysgu, prosesau ar gyfer cydweithredu, templedi, erthyglau ac astudiaethau achos.
Nodwedd o Gyfres Ddysgu CLARITY yw lleisiau ymarferwyr cyfredol yn rhannu eu mewnwelediadau ar wella canlyniadau dysgu i bob dysgwr. Mae'r cyfraniadau hyn gan ymarferwyr ledled y byd yn cyfoethogi ac yn uno gwaith Ystafell Ddysgu CLARITY.
Cysylltwch â Ni
Cliciwch yma os hoffech chi gofrestru eich diddordeb mewn cofrestru yn yr Ystafell Ddysgu CLARITY.
Mae Ystafell Ddysgu CLARITY yn Darparu Credyd Prifysgol
Bydd Prifysgol De Queensland, Prifysgol De Awstralia, Prifysgol Notre Dame Awstralia a Phrifysgol Gatholig Awstralia yn rhoi un credyd cwrs i Gofrestryddion CLARITY ar gyfer rhaglenni Addysg dethol ar ôl cwblhau'r Gyfres yn llwyddiannus ynghyd â phapur Cryno Myfyriol Gradd Llwyddo.
Ros Oates, Pennaeth, Ysgol Ein Harglwyddes yr Afon, yn siarad am EGLURDER
Antonella Mazzucco yn siarad am CLARITY yn y Ffair Ddysgu ddiweddar
Mae CLS yn darparu naill ai credyd MBA neu gredyd Meistr mewn Addysg ym Mhrifysgol Notre Dame Awstralia
Bydd cwblhau'r Ystafell Ddysgu CLARITY yn llwyddiannus ynghyd â chwblhau Papur Cryno Myfyriol Gradd 6000 gair PASS yn rhoi mynegiant Sefydlog Uwch i chi naill ai i raglen Meistr mewn Addysg neu Feistr Gweinyddu Busnes (Arweinyddiaeth a Rheolaeth Addysgol) ym Mhrifysgol Notre. Fonesig Awstralia, trwy ei Hysgol Addysg a'r Gyfraith a Busnes.
Darllenwch ein Blogiau a Newyddion diweddar
Trawsnewid Ymchwil yn Ymarfer sy'n Canolbwyntio ar Atebion
Mae'r erthygl hon yn archwilio sut mae system un ysgol yn esblygu i fod yn Sefydliad Dysgu deinamig ac yn troi ymchwil yn arfer sy'n canolbwyntio ar atebion.
Sut y gall dull newydd helpu plant ag awtistiaeth
Roedd Lyn Sharratt yn Awstralia yr wythnos diwethaf i weithio gydag athrawon a phrifathrawon Aspect Schools, rhwydwaith o naw ysgol annibynnol a 113 o ddosbarthiadau lloeren mewn lleoliadau prif ffrwd sydd ar gyfer plant ag awtistiaeth.
Ymunwch â ni ar gyfer Ffair Ddysgu CLS 2023
Ymunwch â ni ar gyfer y dathliad hwn o fyfyrdodau a dysgu yn cael eu rhannu. Clywch gan Graddedigion CLS a chan Brifysgolion sy'n cynnig credyd Meistr ar ôl cwblhau'r CLS.
CLS Yn cael sylw yng nghylchgrawn Winter Connections Gaeaf 2022
Yn ddiweddar gwahoddwyd Tîm Ystafell Ddysgu CLARITY i gyflwyno erthygl am CLARITY Learning Suite i Gylchgrawn Principal Connections, a gyhoeddwyd gan Gyngor y Prifathrawon Catholig, Ontario.
Dr Lyn Sharratt a Dr John Malloy yn trafod Arweinyddiaeth Hyfforddi Strategol
Mae sgwrs Lyn gyda John Malloy (Arolygydd Addysg (Prif Swyddog Gweithredol) yn Ardal Ysgol Unedig Dyffryn San Ramon) yn cynnwys trafodaeth ar arweinyddiaeth, rôl Uwcharolygydd System wrth reoli'r broses newid, a sut i aros ar y cwrs dros y tymor hir.
Ymrwymo neu Beidio Ymrwymo
Ar ôl sesiwn Dysgu Proffesiynol yr wythnos hon, roeddwn i'n poeni am yr arweinwyr a'r athrawon hynny na ddaeth; yr arweinwyr a'r athrawon hynny na arhosodd; yr arweinwyr a’r athrawon hynny na ddaeth ond i “ddangos y faner”, ac yna i’r chwith. Roeddwn i’n meddwl tybed pryd y gwnaethon nhw ymrwymo i wella systemau ac ysgolion ar ran yr holl fyfyrwyr, a oedd yn gosod disgwyliadau, yn gwneud galwadau am ac yn monitro presenoldeb arweinwyr ysgol ac athrawon gyda’u timau ysgol mewn sesiynau dysgu proffesiynol?
Mae CLS yn Darparu Credyd Rhaglen y Gyfadran Addysg a'r Celfyddydau ym Mhrifysgol Gatholig Awstralia
Mae cwblhau'r Ystafell Ddysgu CLARITY yn llwyddiannus ynghyd â chwblhau traethawd PASS Gradd 5000 o Grynodeb Myfyriol yn rhoi'r cyfle i wneud cais am gredydau ar gyfer rhaglenni canlynol y Gyfadran Addysg a'r Celfyddydau ym Mhrifysgol Gatholig Awstralia (ACU):
- Meistr Addysg
- Meistr mewn Arweinyddiaeth Addysgol
- Tystysgrif Graddedig mewn Addysg
- Tystysgrif Graddedig mewn Arweinyddiaeth Addysgol
Podlediad Peter DeWitt gyda Lyn Sharratt
Bob wythnos mae Dr. Peter DeWitt a'n gwesteion yn dod at ei gilydd i rannu syniadau, rhoi ymchwil ar waith, trafod beth sy'n gweithio a beth sydd ddim mewn tegwch, SEL, gorflino, a cholled dysgu (a mwy) i'ch helpu i sicrhau bod pob myfyriwr yn dysgu nid trwy siawns, ond trwy gynllun. Gwyliwch ei bodlediad diweddar gyda Lyn Sharratt.
Welsh 
English 
Norwegian 
Spanish