Mettre FACES sur l'édition Data 10e anniversaire

L'édition du 10e anniversaire de Lyn Sharratt et Michael Fullan de « Putting FACES on the Data » est publiée le 23 août. FACES vise à créer les conditions de réussite dans chaque classe : identifier les bons facteurs, au bon moment, avec les bonnes ressources, en mettant l'accent sur les données centrées sur l'élève.

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Combien de temps allez-vous attendre ?

« Où devons-nous recalculer, recentrer et affiner nos pratiques » en utilisant les 14 paramètres bien documentés comme véhicule ? Si vous savez ce qui fonctionne – et ce que vous devez faire, combien de temps vas-tu attendre jusqu'à ce que chaque élève grandisse et obtienne le niveau attendu ? L'analphabétisme est inacceptable. Quelle est l’ampleur de votre sentiment d’urgence ? Combien de temps allez-vous attendre ?

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Placer le cœur dans le leadership

Actuellement, les chefs d’établissement sont confrontés aux dilemmes auxquels ils sont confrontés lorsqu’ils guident les écoles à travers la pandémie mondiale. Nous vivons l’expérience quotidienne de l’adaptabilité du leadership. Cela semble être le moment le plus approprié pour que les dirigeants s’interrogent et écoutent leur tête et leur cœur sur la manière dont ils pourraient adopter un leadership qui aurait un impact positif sur l’apprentissage et le bien-être.

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Capacité d'adaptation : une compétence clé en période de turbulence !

Nous avons connu un barrage de changements par nanoseconde au cours des deux dernières années ! Le changement est notre seule constante en matière d’éducation en ces temps tumultueux. De quoi avons-nous besoin pour « maintenir le cap » en grandissant, en apprenant, en dirigeant et en vivant ? Je pense que la réponse pour nous tous est : « capacité d'adaptation » – la 6ème dimension du leadership dans CLARITY.

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CLS offre des crédits de maîtrise à l'Université d'Australie du Sud

L'Education Futures Unit de l'Université d'Australie du Sud a annoncé cette semaine que la réussite de la suite d'apprentissage CLARITY ainsi que l'achèvement d'un document de synthèse réfléchissant PASS Grade 5000 fourniront aux participants un crédit de cours dans le cadre du programme de maîtrise en éducation de l'Université d'Australie du Sud. Australie.

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