Dra. Lyn Sharratt

La Dra. Lyn Sharratt es una practicante, investigadora, autora y presentadora de gran éxito. Coordina el programa de pasantías de doctorado en el departamento de Liderazgo, Educación Superior y de Adultos en el Instituto de Estudios en Educación de Ontario, Universidad de Toronto, Canadá. Lyn ha trabajado en cuatro distritos escolares de Ontario como superintendente escolar, superintendente de currículo e instrucción, administradora, líder de currículo y maestra de educación especial y K-10. Lyn ha enseñado a todos los grados de primaria y estudiantes de secundaria en entornos urbanos y rurales. Ha analizado y comentado sobre políticas públicas para una organización fideicomisaria provincial, la Asociación de Juntas de Escuelas Públicas de Ontario; ha enseñado educación previa al servicio en la Universidad de York, estudiantes de maestría y doctorado en la Universidad de Toronto y la Universidad de Nipissing; y lideró el desarrollo profesional en servicio en la oficina central de un sindicato provincial de maestros.

Lyn Sharratt es la autora principal de dos textos con Michael Fullan: Realización: el cambio imperativo para aumentar la reforma en todo el distrito (Corwin, 2009), y Poniendo CARAS a los datos: ¡Qué hacen los grandes líderes! (Corwin, 2012, publicado en inglés, español y árabe. Lyn también es la autora principal de Bueno a Excelente para Innovar: Recalculando la Ruta K-12, (Corwin, 2015) con Gale Harild, y de Liderando el Aprendizaje Colaborativo: Potenciando la Excelencia (Corwin, 2016) con Beate Planche. Lyn es la única autora de su quinto libro. CLARIDAD: Lo que MÁS Importa en el Aprendizaje, la Enseñanza y el Liderazgo (Corwin Press, 2019) que refleja su trabajo en todo el mundo entre 2009 y 2019. ¡¡El 'CLARITY Learning Suite' es su 'orgullo y alegría'!! Lyn está orgullosa del trabajo de sus colaboradores que han hecho que este éxito de ventas de #1 cobre vida como un recurso excepcional para cualquier educador, ¡en todo el mundo!

Lyn consulta con estados, distritos escolares y sistemas en todo el mundo, implementando el aprendizaje presentado en sus textos para aumentar la capacidad de estas organizaciones para mejorar el rendimiento de todos los estudiantes. Lyn y sus clientes, así como investigadores independientes, han presentado los éxitos de este trabajo en artículos de revistas revisados por pares y en persona en conferencias internacionales de educación.