Postiadau gan Mike Ogram
Podlediad Peter DeWitt gyda Lyn Sharratt
Bob wythnos mae Dr. Peter DeWitt a'n gwesteion yn dod at ei gilydd i rannu syniadau, rhoi ymchwil ar waith, trafod beth sy'n gweithio a beth sydd ddim mewn tegwch, SEL, gorflino, a cholled dysgu (a mwy) i'ch helpu i sicrhau bod pob myfyriwr yn dysgu nid trwy siawns, ond trwy gynllun. Gwyliwch ei bodlediad diweddar gyda Lyn Sharratt.
Darllen mwyRhoi WYNEBAU ar y Data Rhifyn 10fed Pen-blwydd
Cyhoeddir Rhifyn 10fed Pen-blwydd Lyn Sharratt a Michael Fullan o “Rhoi Wynebau ar y Data” ar 23 Awst. Mae FACES yn ymwneud â sefydlu’r amodau ar gyfer llwyddiant ym mhob ystafell ddosbarth: nodi’r ffactorau cywir, ar yr adeg gywir, gyda’r adnoddau cywir gyda ffocws ar ddata myfyriwr-ganolog.
Darllen mwyLyn Sharratt yn darparu Eglurder – Datganiad i'r Wasg
Ar Fehefin 13eg roedd Staff, Myfyrwyr a Llywodraethwyr Ysgol Rhiwabon yn falch o groesawu Dr Lyn Sharratt, Prifathrawon Wrecsam a staff uwch fel rhan o Gynhadledd Addysgu a Dysgu yn yr ysgol.
Darllen mwyAdroddiad ar y Prosiect Arwain Dysgu Cydweithredol yng Nghymru yn cael ei ryddhau
Darllenwch yr adroddiad ar brosiect datblygu ac ymchwil dwy flynedd 'Arwain Dysgu Cydweithredol', a gefnogir gan y rhanbarthau yng Nghymru, a oedd yn canolbwyntio ar waith Dr Lyn Sharratt.
Darllen mwyAlma Harris yn Myfyrio ar y Prosiect Arwain Dysgu Cydweithredol yng Nghymru gan ddefnyddio “CLARITY – Beth Sydd FWYAF mewn Dysgu, Addysgu ac Arwain”
Gwyliwch y fideo o Alma Harris yn myfyrio ar y themâu sy’n dod i’r amlwg o’r data ar y prosesau, y bwriadau a chanlyniadau’r prosiect Arwain Dysgu Cydweithredol yng Nghymru.
Darllen mwyPontio 2021 a 2022: Gadewch i ni feddwl am adeiladu cysylltiad a chydlyniant
Fe'ch gwahoddir i fyfyrio ar sut y gallech ddatblygu strategaethau arweinyddiaeth gydweithredol i adeiladu cysylltedd ar draws mannau dysgu o fewn ysgolion ar gyfer gwella ysgolion, a'ch strategaeth.
Darllen mwyPa mor hir Fyddwch Chi'n Aros?
'Ble mae angen i ni ailgyfrifo, ailffocysu a mireinio ein harferion' gan ddefnyddio'r 14 Paramedr sydd wedi'u hymchwilio'n dda fel y cyfrwng?' Os ydych chi'n gwybod beth sy'n gweithio - a beth sydd angen i chi ei wneud, pa mor hir fyddwch chi'n aros nes bod pob myfyriwr yn tyfu ac yn cyflawni ar y lefel ddisgwyliedig? Mae anllythrennedd yn annerbyniol. Pa mor wych yw eich synnwyr o frys? Pa mor hir fyddwch chi'n aros?
Darllen mwyOEDWCH a gofynnwch dri chwestiwn ar gyfer cofrestru diwedd blwyddyn ysgol!
Arweinwyr ac Athrawon i OEDIAD cyn diwedd y flwyddyn ysgol a gofyn tri chwestiwn i'w rhanddeiliaid.
Darllen mwyRhoi'r Galon mewn Arwain
Ar hyn o bryd mae arweinwyr ysgol yn wynebu'r cyfyng-gyngor a wynebir wrth lywio ysgolion trwy'r pandemig byd-eang. Rydym yn byw'r profiad o allu i addasu fel arweinwyr o ddydd i ddydd. Mae’n ymddangos mai hwn yw’r amser mwyaf priodol i arweinwyr ymholi a gwrando ar eu pennau a’u calonnau ynghylch sut y gallent weithredu arweinyddiaeth sy’n cael effaith gadarnhaol ar ddysgu a lles.
Darllen mwyGallu i addasu: Sgil Allweddol ar gyfer Cyfnod Cythryblus!
Rydym wedi profi morglawdd o newid fesul nano-eiliad yn ystod y ddwy flynedd ddiwethaf! Newid yw ein hunig gysondeb ym myd addysg yn ystod y cyfnod cythryblus hwn. Beth sydd ei angen arnom i 'aros y cwrs' mewn tyfu, dysgu, arwain a byw? Rwy'n meddwl mai'r ateb i bob un ohonom yw: 'gallu addasu' – y 6ed dimensiwn arweinyddiaeth mewn EGLURDER.
Darllen mwy
Welsh 
English 
French 
Norwegian 
Spanish