Nyheter og blogger - Nyheter

CLS Gir enten en MBA-poeng eller en Master of Education-poeng ved University of Notre Dame Australia

Vellykket gjennomføring av CLARITY Learning Suite sammen med gjennomføringen av en PASS Grade 6000 ord reflekterende sammendragsoppgave vil gi deg Advanced Standing artikulering til enten et Master of Education eller Master of Business Administration (Educational Leadership and Management)-program ved University of Notre Dame Australia, gjennom School of Education and Law and Business.

Les mer...
Lyn Sharratt med Maryanne Gosling

Hvordan en ny tilnærming kan hjelpe barn med autisme

Lyn Sharratt var i Australia forrige uke for å jobbe med lærere og rektorer ved Aspect Schools, et nettverk av ni uavhengige skoler og 113 satellittklasser basert i vanlige omgivelser som er for barn med autisme.

Les mer...
Calling All Leaders-artikkel fra Principal Connections Magazine, vinter, 2022-utgaven.

CLS omtalt i Winter 2022 Principal Connections Magazine

CLARITY Learning Suite Team ble nylig invitert til å sende inn en artikkel om CLARITY Learning Suite til Principal Connections Magazine, utgitt av Catholic Principal's Council, Ontario.

Les mer...

CLS gir studiepoeng fra fakultetet for utdanning og kunst ved Australian Catholic University

Vellykket gjennomføring av CLARITY Learning Suite sammen med gjennomføringen av et PASS Grade 5000 ord Reflektivt Sammendrag essay gir muligheten til å søke om studiepoeng for følgende fakultet for utdanning og kunstprogrammer ved Australian Catholic University (ACU):

  • Master of Education
  • Master i pedagogisk ledelse
  • Graduate Certificate in Education
  • Graduate Certificate in Educational Leadership
Les mer...

Sette FACES på Data 10th Anniversary Edition

Lyn Sharratt og Michael Fullans 10-års jubileumsutgave av "Putting FACES on the Data" slippes 23. august. FACES handler om å legge opp forutsetningene for suksess i hvert klasserom: identifisere de riktige faktorene, til rett tid, med de riktige ressursene med fokus på elevsentrerte data.

Les mer...

Rapport om Leading Collaborative Learning Project i Wales er utgitt

Les rapporten om det toårige utviklings- og forskningsprosjektet 'Leading Collaborative Learning', støttet av regionene i Wales, som fokuserte på arbeidet til Dr. Lyn Sharratt.

Les mer...